Coaching e inteligencia emocional

EL COACHING EN DEPORTISTAS


deportista


El coaching en deportistas trata de enseñar al jugador a gestionarse. Va mas allá del conocimiento táctico y técnico. Los antecedentes personales de cada participante del equipo constituyen la base para su futuro desarrollo y una mejor comprensión de sí mismos.

El deporte mueve emociones. Las emociones abarcan cambios psicofisiológicos expresados en la alteración en determinados parámetros tales como la frecuencia cardiaca, resistencia eléctrica de la piel u otro. Las emociones afectan los procesos cognitivos, a menudo pueden alterar la atención y el comportamiento de la persona, que puede retraerse o en ocasiones ser más locuaz de lo que acostumbra. Toda emoción es motivación. Incentiva a huir o confrontar. La motivación orienta e intensifica el comportamiento. 

En un nivel general, el objetivo de la intervención consiste en ayudar a los deportistas a manejar sus vidas a través de la planificación. En un nivel más específico, se establecen objetivos, de naturaleza tanto personal como deportiva, y se enseñan procedimientos para alcanzarlos.

Desde el coaching y la inteligencia emocional tenemos en cuenta una visión más moderna, humana y positiva del deportista y su entorno, otorgándole valor no sólo a la persona, sino también al contexto que lo rodea, la salud del individuo y su medio.



.Neuro - Coaching e Inteligencia Emocional - SIGMA, Clínica de fisioterapia  en Fuengirola


"Consigue lo que quieras con Inteligencia Emocional y Coaching"


¿ Que tratamos de conseguir con el proceso de coaching?

UN PROCESO DE CAMBIO

1º. Potenciar la autoestima

2º. Generar la autoconfianza

3º. Desarrollar la automatización

4º. Mejorar sus relaciones personales.

5º. Ser ejemplo.

¿ Cómo lo hacemos?

Mediante el aprendizaje personal en Inteligencia emocional, aprendiendo a utilizar adecuadamente nuestras emociones para dirigir nuestras conductas a objetivos deseados.

Educamos el talento de cada persona a través de principios, de valores, virtudes, competencias, emociones y motivaciones, para satisfacer las necesidades personales, con uno mismo y con los demás.


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